A.
Grundlegende Literatur
A.1.
C.G. Jung
GW 9/1
Die Archetypen und das kollektive Unbewusste. JGD9/I
„Über Mandalasymbolik“.
GW 15
Über das Phänomen des Geistes in Kunst und Wissenschaft. JGD15
„Picasso“.
„Über die Beziehungen der Analytischen Psychologie zum dichterischen Kunstwerk“.
„Psychologie und Dichtung“.
Das Rote Buch. Düsseldorf: Patmos Verlag, 2009. In der Bibliothek
A.2.
Andere jungianische Publikationen
Ammann, R.
Die Sandspieltherapie: Resonanz zwischen Körper und Seele. Giessen: Psychosozial-Verlag, 2019. HA80
Ammann, R.,
Kast, V.,
Riedel, I.
Das Buch der Bilder: Schätze aus dem Archiv des C. G. Jung-Instituts Zürich. Ostfildern: Patmos Verlag, 2018. HA70
Dorst, B.
Therapeutisches Arbeiten mit Symbolen: Wege in die innere Bilderwelt. Stuttgart: Kohlhammer, 2014
Lebenskrisen: Die Seele stärken durch Bilder, Geschichten und Symbole. Düsseldorf: Walter, 2010. PA395
Dorst, B.,
Vogel, R.T.
Aktive Imagination: Schöpferisch leben aus inneren Bildern. Stuttgart: Kohlhammer, 2014.
Jacobi, J.
Vom Bilderreich der Seele. Olten: Walter, 1969. PA-Ja2
Kast, V.
Die Dynamik der Symbole. Olten: Walter, 1990. PA-Ka11D
Pattis Zoja, E.
Expressive Sandarbeit: Eine Methode psychologischer Intervention in Katastrophengebieten und extremen sozialen Notlagen. Giessen: Psychosozial-Verlag, 2012. HA55D
Expressive Sandarbeit in der psychodynamischen Therapie von Kindern und Jugendlichen. Stuttgart: Kohlhammer, 2019. HA87
Riedel, I.
Bilder: In Psychotherapie, Kunst und Religion. Stuttgart: Kreuz, 2005. PA-Ri3 — Pflichtlektüre für das CH-Programm
Riedel, I.,
Henzler, C.
Maltherapie: Eine Einführung auf der Basis der Analytischen Psychologie von C. G. Jung. Stuttgart: Kreuz, 1992. PA-Ri2
B.
Weiterführende Literatur
Ammann, R.
Heilende Bilder der Seele. München: Kösel, 1989. PA18D
Bach, S.
Das Leben malt seine eigene Wahrheit: Über die Bedeutung spontaner Malereien schwerkranker Kinder. 2 Bde. Einsiedeln: Daimon, 1995. HA1aD, HA1bD
Spontanes Malen schwerkranker Patienten. Basel: J.R. Geigy, 1966. HA15D
Bachmann, H. I.
Malen als Lebensspur: Die Entwicklung kreativer bildlicher Darstellung. Ein Vergleich mit den frühkindlichen Loslösungs- und Individuationsprozessen. Stuttgart: Klett-Cotta, 1989. HA11
Bader, A.,
Navratil, L.
Zwischen Wahn und Wirklichkeit. Luzern: Bucher Verlag, 1976. HA14
Baumgardt, U.
Kinderzeichnungen - Spiegel der Seele. Zürich: Kreuz, 1985. PA62
Blomeyer, R.
„Kinderzeichnungen im Erstinterview“. In: Analytische Psychologie 9:3 (1978), S.213-232. Z1
Briendl, L.
Wandel am Bild: Über das bildnerische Gestalten in der Psychotherapie. Diplomthesis, C. G. Jung-Institut Zürich, 1993. TJ253
Bilder als Sprache der Seele: Sich selbst entdecken durch Malen und Gestalten. Düsseldorf: Patmos Verlag, 2008. PA198
Brutsche, P.
Die psychologische Bedeutung der Perspektive in Analysanden-Zeichnungen. Diplomthesis, C.G. Jung-Institut Zürich, 1975. TJ264
Franz, M.-L.v.
Zahl und Zeit. Stuttgart: Klett, 1970. PA-Fa4D
Gruber, A.
Das Gottesbild in Zeichnungen von Kindern und Jugendlichen. Diplom-Thesis, C.G. Jung-Institut Zürich, 1975. (In ZB vorhanden) — Pflichtlektüre für das CH-Programm
Hillman, J.
Am Anfang war das Bild. München: Kösel, 1983. PA-Hi1D
Hüther, G.
Die Macht der inneren Bilder: Wie Visionen das Gehirn, den Menschen und die Welt verändern. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2008. P64
Itten, J.
Kunst der Farbe. Studienausgabe. Stuttgart: Urania, 2003. HA18
Jaffé, A.
„Bildende Kunst als Symbol“. In: Jung, C.G., u.a.: Der Mensch und seine Symbole. Olten: Walter, 1979. JD2
Kandinski, W.
Über das Geistige in der Kunst. Bern-Bümpliz: Benteli, 2003. HA12D
Koch, K.
Der Baumtest. Bern: Hans Huber, 1976. Q5D
Lüscher, M.
Psychologie der Farben. Basel: Test-Verlag, 1969. Q6
Neumann, E.
Die archetypische Welt Henry Moores. Zürich: Rascher, 1961. PA-N9D
Peiry, L.
L’Art Brut: Die Träume der Unvernunft. Jena: Glaux, 1999.
Portmann, A.,
Ritsema, R.
Die Welt der Farben. Eranos-Jahrbuch 1972. Leiden: Brill, 1974. VE41
Prinzhorn, H.
Bildnerei der Geisteskranken: Ein Beitrag zur Psychologie und Psychopathologie der Gestaltung. Berlin: Springer, 1968. HA23
Riedel, I.
Marc Chagalls Grüner Christus. Olten: Walter,1991. PA-Ri8
Farben: In Religion, Gesellschaft, Kunst und Psychotherapie. Stuttgart: Kreuz, 1999. PA-Ri1
Formen: Tiefenpsychologische Deutung von Kreis, Kreuz, Dreieck, Quadrat, Spirale und Mandala. Stuttgart: Kreuz, 2002. PA-Ri9
Riedel, I.,
Henzler, C.
Malen in der Gruppe: Modelle für die therapeutische Arbeit mit Symbolen. Stuttgart: Kreuz, 2008. PA-Ri12
Schmeer, G.
Krisen auf dem Lebensweg: Psychoanalytisch-systemische Kunsttherapie. Stuttgart: Klett-Cotta, 2006. HA9
Das Ich im Bild: Ein psychodynamischer Ansatz in der Kunsttherapie. Stuttgart: Klett-Cotta, 1998. HA8
Schuh, C.
Darum. Warum? Grundlagen zur Entwicklung von Zeichnen und Malen. Oberhausen: Athena, 2019. HA77